STĀSTI MUZEJĀ – 4.a un 4.b klašu LSS muzejpedagoģijas nodarbība Rīgas Motormuzejā
27. martā 4.a un 4.b klašu skolēni devās izzinošā mācību ekskursijā uz Rīgas Motormuzejs, kur piedalījās muzejpedagoģijas nodarbībā “Stāsti muzejā”…
STEM nodarbība Rīgas Zoodārzā: “Kā vairojas dzīvnieki?”
27. martā 4.a un 4.b klases skolēni devās izzinošā mācību ekskursijā uz Rīgas Zooloģiskais dārzs, kur piedalījās STEM nodarbībā “Kā…
Erasmus+ projekta mobilitāte Atēnās: iekļaujoša izglītība ar mākslīgā intelekta atbalstu
No 2026. gada 16. līdz 21. martam skolas pedagoģes – speciālais pedagogs Anna Kļaviņa un pedagoga palīgs Andra Gruze –…
Komiksa mākslas iepazīšanas nodarbība “No maziem varoņiem pie lieliem stāstiem”
17. martā V. Plūdoņa Kuldīgas vidusskolā programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros norisinājās komiksa mākslas iepazīšanas nodarbība “No maziem varoņiem pie…
Liepājas teātra izrāde “Patakoļako un teātra Visums.”
5. martā 3. klašu skolēni devās uz Liepāju, lai noskatītos Latvijas Skolas somas programmā piedāvāto Liepājas teātra izrādi “Patakoļako un…
Erasmus+ projekta mobilitāte Valensijā: skolotāji un mākslīgais intelekts praksē
2026. gada 2.–7. martā trīs V. Plūdoņa Kuldīgas vidusskolas skolotājas – angļu valodas skolotāja Vineta Pērkone, sociālo zinību un angļu…
Es varu ietekmēt! – No idejas līdz reālai rīcībai
Februārī 12. klasei (10. februārī) un 11.1. klasei (19. februārī) sociālo zinātņu stundās notika pilsoniskās līdzdalības projekts “Es varu ietekmēt!…
STEM nodarbība – konstruējam programmvadāmu robotu “Bruņurupuci”
2. klašu skolēni 27. februārī piedalījās aizraujošā STEM nodarbībā “Konstruējam programmvadāmu robotu Bruņurupuci”. Nodarbības laikā skolēni, vadoties pēc dotā algoritma…
Praktiskā elektronika un lodēšana
26.februārī 11.–12. klašu skolēniem notika STEM darbnīca par praktisko elektroniku un lodēšanu. Nodarbību vadīja Ventspils Augstskola pasniedzējs. Lielākajai daļai jauniešu…
Ķīmija darbībā: mācīšanās caur pieredzi
Janvārī skolā “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” projekta ietvaros tika īstenotas mūsdienīgas un interaktīvas…