Synergy: Teacher and Artificial Intelligence

“Sinerģija: Skolotājs un Mākslīgais intelekts”

Laiks: 17.08.2025. – 16.02.2027. (18 mēneši)
Skola: V. Plūdoņa Kuldīgas vidusskola

Projekta būtība

Mūsdienās skolotājiem nepieciešamas zināšanas un praktiskas prasmes darbam ar digitālajiem risinājumiem un mākslīgā intelekta (MI) rīkiem, lai nodrošinātu iekļaujošu, mūsdienīgu un kvalitatīvu mācību vidi visiem skolēniem. Projekta mērķis ir stiprināt pedagogu digitālo kompetenci, ieviest MI rīkus mācību procesā un dalīties pieredzē ar kolēģiem gan skolā, gan plašākā mērogā.

Plānotās mobilitātes

  • Kursi un apmācības (8 pedagogi): 

AI-Powered Content Creation for Educators
Vieta: Valensija, Spānija
Datumi: 02.–07.03.2026
Dalībnieki:Vineta Pērkone – angļu valodas skolotāja
Agnese Ozoliņa – sociālo zinību un angļu valodas skolotāja
Krista Ciekale – sākumskolas pedagogs

Inclusive Teaching with Artificial Intelligence
Vieta: Atēnas, Grieķija
Datumi: 16.–21.03.2026
Dalībnieki:Anna Kļaviņa – speciālais pedagogs
Andra Gruze – pedagoga palīgs

AI Ethics and Bias: Diversity, Inclusion, and Representation in AI Tools
Vieta: Tenerife, Spānija
Datumi: 13.–18.04.2026
Dalībnieki:Ieva Leite – sporta pedagoģe
Inguss Gailis – sporta pedagogs
Ginta Jasinska – bioloģijas skolotāja

  • Darba ēnošana (6 pedagogi) – skolās Igaunijā un Austrijā.
    Skolotāji vēros kolēģu darbu ar MI tehnoloģijām, analizēs labās prakses piemērus un izstrādās mācību materiālus, kurus varēs izmantot arī mūsu skolas un novada skolēni.

Galvenie mērķi

  • Apzināt un apgūt MI potenciālu mācību procesā, lai radītu vienlīdzīgas iespējas ikvienam skolēnam.
  • Praktiski pielietot MI rīkus valodu un STEAM jomu priekšmetos, padarot mācības elastīgākas un pievilcīgākas.
  • Dalīties pieredzē un apmācīt kolēģus, nodrošinot zināšanu ilgtspēju un plašāku ietekmi.

Sagaidāmie rezultāti

  • 14 pedagogi iegūs jaunas zināšanas un prasmes MI izmantošanā izglītībā.
  • Skolā tiks radīti un izmēģināti inovatīvi mācību materiāli, pieejami arī digitālā formātā.
  • Notiks atklātās stundas un meistarklases, kur pedagogi dalīsies ar iegūto pieredzi.
  • Pedagogi darbosies kā mentori saviem kolēģiem, veicinot digitālās prasmes visā skolā un novadā.

Projekta nozīme:
Šis projekts palīdzēs V. Plūdoņa Kuldīgas vidusskolai attīstīt mūsdienīgu mācību vidi, kurā skolotāji spēj efektīvi izmantot digitālās tehnoloģijas un mākslīgo intelektu, lai uzlabotu izglītības kvalitāti, nodrošinātu iekļaujošu pieeju un sekmētu skolēnu akadēmisko izaugsmi.

Publikācijas: